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教師培訓

教育新時代 師德新準則 教師新作為——江橋實驗中學、華江中學開展“立身守初心”師德校本培訓

作者:江橋實驗中學更新時間:2019-05-14 08:49點擊量:0

為了開拓教師視野、更新教育觀念,形成良好的師德師風氛圍,進一步落實“立身守初心”師德校本培訓課程,2019年5月13日下午,江橋實驗中學和華江中學邀請了金山區教育學院原干訓部主任高紀良老師,大家以《教育新時代 師德新準則 教師新作為》為題的師德講座。

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高主任耳目一新的開場白:貨車盲區”視頻三首改編歌曲,直觀的讓教師們正視到了當今教育存在的問題。接著,從三個方面為兩校教師提出了作為新時代教師的要求、并指明了方向。

一、教育新時代。在一個無處不聯結的互聯網時代,教師應該充分利用網絡資源,將教育信息化,標準化,注重學生四大“關鍵能力”的培養,不斷增強學生的溝通與交流能力,提高學生的團隊合作能力,以此讓中國教育真正與國際接軌,實現教育國際化。

二、師德新準則。通過高主任對《新時代中小學教師職業行為十項準則》的解析后,大家表示,作為新時代的教師,一定會立身守初心,《新時代中小學教師職業行為十項準則》要求刻印在心上,用《新時代中小學教師職業行為十項準則》指導今后的工作、生活,努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。

三、教師新作為。為了跟上時代的步伐,高主任提出教師要有一定的眼界和格局:采取跨學科跨界學習方式來強化學習力;通過不止步的學習充電來優化文化力,進而做一個“有料”、“有情”、“有效”的教育人。

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    高紀良主任的演講,以其與眾不同的視、風趣幽默的語言、深入淺出的風格、一應俱全的信息資源博得了全體教師的陣陣掌聲。教師們紛紛表示:在信息化的時代,會充分利用身邊的各種資源,為自己的教育教學服務,同時嚴格遵守十項準則,不忘教育初心,用愛踐行師德。

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